摘要：多媒体教学辅助系统的研究与设计使用Visual Studio 2005中开发的系统平台，后端数据库服务器的SQL2005 Express的。多媒体教学管理这个系统是适用于所有类型的多媒体辅助教学，可以大大提高多媒体教学科的工作效率和减少错误。
关键词：信息化建设；多媒体辅助教学；教学管理；ASP.NET；B/S
1 引言
目前，许多学校的多媒体辅助教学科管理仍然停留在原来的记录纸的方式。教师需要使用在写作多媒体辅助教学的名称，由部领导审核，审核通过后，由教学秘书统计需求数量，上缴，然后提交给多媒体教学科。多媒体教学科后，有大量的工作，统计每个类的每个部门需要的材料若干，任课教师，多媒体教学科所需的数量，然后进行订购的数量。教学过程，教学过程教学过程的学生，但还记得，立即记录。这不是唯一的麻烦，在这一系列的操作过程是，无论错误，最终教学正常有很大的影响。
多媒体教学辅助系统的研究与设计使用Visual Studio 2005中开发的系统平台，后端数据库服务器的SQL2005 Express的。多媒体教学管理这个系统是适用于所有类型的多媒体辅助教学，可以大大提高多媒体教学科的工作效率和减少错误。
2多媒体教学辅助系统简介
据调查，到目前为止，在中国有许多学校，甚至一些多媒体教学管理工作的关键机构仍然是手工管理，这种情况不仅不符合商业学校多媒体教学管理的现实需要，建设学校的多媒体辅助教学与学校多媒体教学管理的发展趋势不相容的，是迫切需要一个便捷，高效的计算机化管理信息系统，以取代他们繁琐，效率低下的传统手工管理方法，并最终设计全自动化的多媒体教学管理。
3. 多媒体辅助教学的意义
多媒体辅助教学常常被称为信息及通讯技术（ICT，Information and Communications Technology）。包括传感器技术、计算机技术和通信技术。
自从电脑和互联网的普及，计算机的使用越来越普遍的生产、加工、交流和传播信息的所有形式的。在企业、学校和其他组织、多媒体辅助教学架构是一个战略目标，以取得采纳和多媒体辅助教学的发展，综合结构。它包括管理和技术构成。管理结构，包括任务、功能和信息需求、系统配置和信息流程，技术组件包括管理的架构，用来实现多媒体辅助教学标准、规范等。
3.1可行性分析
多媒体教学辅助系统属于信息辅助系统中的一个具体信息管理类型，现在市场上比较流行的数据开发、管理软件来看，对于比较简单的中小型软件， VB和 SQL的结合无疑是在实际应用中较为成功的一种解决方案。VB为用户提供了直观的、操作简单的简洁明了的数据库接口和用户界面、完善而强大的数据库操作功能；后者则可以对数据库实施操作、维护和权限识别功能。公共的管理功能中运用SQLServer提供了数据库角色和预定义的服务器，可以很容易为某一特定学校多媒体教学管理授予一组选择好的许可权限。所以说在技术上是完全具有可行性的研究。
3.2信息需求和处理需求
系统可以细化为四个子系统：系统管理、多媒体教学管理、多媒体教学教学资源共享和多媒体教学信息检索。利用校园网来建立多媒体教学资源公共服务平台并高效地管理各种包括电子课件、视频、音频等教学资源，为学生提供全方位、多层次的学习环境，这种直观性的教学学习过程对于提高学生的学习效率具有很大的作用和意义。
3.3 ADO.NET访问数据库技术
（1）用数据库开发工具有很多种，总的来说可以分为四类，即Oracle、SQL Server、DB2和Sybase ASE，本文的研究采用SQL Server数据库。
数据库的特点是可以有效支持几乎所有的工业研究标准，能够在很多主流的系统平台上运行。如果操作系统不能够满足系统研究的需要，开发和使用用户可以将数据库进行移植，例如可以移植到 UNIX操作系统中运行，也就是说 SQL Server数据库可以全力支持开发人员，能够使客户具有充分的空间来选择合适与研究方案的解决办法，并且 SQL Server数据库能够有效提高系统研究的高伸缩性与可用性。
4需求分析与总体研究方案
基于多媒体辅助教学中习惯的操作模式，整个系统应该有三种类型的用户角色，多媒体教学科，普通学生，教师和系统教师管理多媒体辅助教学司课程学习机领先书操作人员处理，不能进入系统管理模块，学生教师可以查询多媒体教学信息，不能输入任何其他的模块，系统教师管理在后台辅助系统上的用户，多媒体教学信息化管理，扩大系统的正常运行和维护，但不是多媒体辅助教学人员操作模块。除了普通的学生教师和查询用户的登录密码验证和用户选型的每个角色的操作。由系统教师管理可以更改密码。登录工作完成后，通过各自的特别出口。
4.1功能需求
多媒体教学辅助系统利用校园网来建立多媒体教学资源公共服务平台并高效地管理各种包括电子课件、视频、音频等教学资源，为学生提供全方位、多层次的学习环境，这种直观性的教学学习过程对于提高学生的学习效率具有很大的作用和意义。
多媒体教学辅助系统教师可以更加方便地运用校园网来获取自己所需的教学资源，更好地进行教学活动，或者把自己的教学资源放在网上与其它老师共享。
4.2总体研究方案
网页这个高校多媒体教学辅助系统成功的设计了多媒体教学订购、多媒体教学领取、多媒体辅助教学管理、数据资源共享、零售、统计、库存等主要功能。系统的最大的特点是操作简单，部署方便，并且较好的防止错误操作发生，尽可能多的给用户提示信息。这样面对非计算机专业的多媒体教学科管理人员能很快上手，极大的提高多媒体教学科工作的效率和服务的质量。
但本系统也存在研究上的不足，首先因为初次研究制作完整的系统，在初期阶段需求分析和考虑数据库研究的时候都做的不全面，以至不能很好的保证数据的完整性，在长时间使用删除一些数据后，会有一些脏数据留存，也可能有其他一些问题发生。其次，仍然有一些地方没有及时的给用户反馈，没有做操作可逆的处理。另外，对多媒体教学科工作的了解不够深入，会有些功能和操作方式还没有考虑到
结束语：
多媒体教学辅助系统的研究与设计使用Visual Studio 2005中开发的系统平台，后端数据库服务器的SQL2005 Express的。多媒体教学管理这个系统是适用于所有类型的多媒体辅助教学，可以大大提高多媒体教学科的工作效率和减少错误。
参 考 文 献
[1] 邵丽萍编著. 计算机辅助教学编程技术. 北京：清华大学出版社，2002
[2] 樊建平编著.电子政务应用系统开发实例导航. 北京：中国水利水电出版社，2003
[3] 唐红亮编著. 多媒体辅助教学设计应用教程.第2版. 北京：电子工业出版社，2005
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